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教育局关于开展2023年漳州开发区幼儿园优秀游戏案例评选活动的通知

漳招管教字〔2023〕216号

各幼儿园:

为进一步落实教育部等三部门《关于实施新时代基础教育扩优提质行动计划意见》和福建省《“十四五”学前教育发展提升行动方案》《幼儿园保育教育质量评估指南》,坚持以游戏为基本活动,深化幼儿园保教改革,提高我区幼儿园保教质量,促进幼儿园内涵的发展,根据《关于开展2023年漳州市幼儿园优秀游戏案例评选活动的通知》(漳教院〔202356号)相关要求,决定组织开展2023年漳州开发区幼儿园优秀游戏案例评选活动,遴选优秀幼儿园游戏案例。现将有关事项通知如下:

一、案例征集范围

本次案例征集范围为全区各级各类幼儿园的优秀游戏活动案例。

二、推荐标准

推荐参与评选的游戏活动案例应以《3-6岁儿童学习与发展指南》、福建省《幼儿园保育教育质量评估实施方案》为指导,本次征集的案例,应为教师提供相关环境和玩教具材料, 幼儿基于兴趣自主开展或教师组织开展,能体现幼儿高质量学习探究过程的游戏活动记录和分析反思内容。相关游戏活动须由幼儿真实开展,而非为本次征集工作临时打造,或以幼儿演示和表演为主的游戏活动,并做到:

(一)体现正确的儿童观和教育观。幼儿是积极主动的学习者,尊重幼儿游戏的权利,充分理解和支持幼儿在游戏中的兴趣、想法和行为。珍视幼儿游戏的独特价值,将教育目标与内容自然地蕴含在游戏中,引发和支持幼儿持续探究和学习。尊重和理解幼儿以直接经验为基础的学习方式和特点,关注幼儿的个别差异,支持和引导他们从原有水平向更高水平发展。

(二)教师的支持引导适宜有效。教师能够根据教育目标、幼儿的兴趣需要及已有经验,提供适宜幼儿的空间和游戏材料,耐心观察幼儿的行为,倾听幼儿的声音,正确解读幼儿游戏行为所反映的经验与水平;能够抓住教育契机给予幼儿适时、适宜的回应与支持,推动幼儿深入学习与探索,并能帮助幼儿回顾、梳理已有经验,激发进一步探索的欲望;能够对游戏活动过程进行总结与反思,针对环境材料、游戏规则、指导策略等方面存在的问题提出改进思路,以体现教师的自我成长与反思学习。

(三)真实体现幼儿游戏与学习过程。幼儿能够在游戏中根据自己的兴趣和需要自主选择,与环境、材料充分互动,不断创造新的玩法,在游戏中发现问题、解决问题、主动探究,获得一个或多个领域学习与发展的有益经验;能通过绘画、讲述等方式对自己经历过的游戏、观察等活动进行表达表征;注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作开展科学游戏,激发探究兴趣,发展初步探究能力;能在游戏过程中体现出好奇、专注、探究、合作等良好的学习品质。

三、案例要求

(一)案例记录应客观准确。分析反思应紧紧围绕对幼儿行为的观察解读、教师回应与支持等,避免脱离事实依据、过多主观评价性解读或冗长的理论分析,避免为了呈现幼儿学习效果而编造、修饰过程细节。

(二)案例内容要求结构完整、脉络清晰。内容结构包括:

1.活动背景。主要介绍游戏活动所需的玩教具材料、环境创设、儿童的兴趣和前期经验、教师预期、游戏规则或玩法等。

2.活动内容与过程实录。主要介绍游戏活动的内容和过程,包括幼儿与环境材料互动、探究和交往的关键环节和典型行为,以及教师的支持与回应等。

3.活动的特点及价值所在。主要介绍活动的特点及其对幼儿学习发展的价值,反思教师支持行为的事宜或不足,分析可能生产的教育契机以及进一步的支持策略等。

四、其他要求

(一)格式要求

格式规范,行文严谨,表述清晰无错别字;标题层次的划分,一般不宜超过3级;正文内容不得出现申报人的个人信息及所在单位信息。

(二)篇幅要求

正文原则上不超过5000字,行文简洁、可读性强,有条件的可提供反映幼儿学习及教师支持引导的照片(不超过8张,组图可合并为1张)或视频资料。

(三)原创性和推广要求

参评的游戏活动案例应为作者原创作品,严禁抄袭,一经发现,取消评审资格。案例内容如涉及知识产权争议或学术不端,后果自负。案例需具有普适性和可推广价值,可供省内其他地区幼儿园借鉴和运用。

(四)活动对象要求

参评案例作者限2名,指导教师限2名,已参加过其它比赛活动或已公开发表的案例,不参加本次评选活动。

(五)材料报送要求

本次评选采用幼儿园、县(区)逐级评审推荐。本次活动将按评选名次依次推荐参与市级评选。各幼儿园推荐参评区级优秀游戏案例的篇数(详见附件3)。

各幼儿园于2023年10月25日前将《2023年漳州开发区幼儿园优秀游戏案例评选活动汇总表》加盖公章的纸质版(附件1,一式1份)、《幼儿园优秀游戏案例申报表》纸质(附件2,一式5份)交至教育科。


                                           漳州招商局经济技术开发区

                                            教育局

                                              2023年10月18日


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